12月24日，我校“心桥工程”英语组教师召开了2021年学科组总结会，文法学院副院长崔伟奇出席会议，“心桥工程”英语组全体教师参加会议。
会上，英语组组长张雅凝总结了英语组2021年工作。英语组各位老师就2021年的工作发表了感想，并表示接下来继续努力，为科左中旗的老师们带去更多更高质量的培训。崔伟奇副院长也对老师们进行了鼓励，听了老师们的总结，更加清晰地认识到了老师们的辛苦，希望老师们再接再厉，为科左中旗的老师们带去更好更好的培训。
英语组2021年工作总结
北京化工大学心桥工程教育扶贫英语组总共十二名老师努力帮助科左中旗英语教师提升自身教学能力，针对高考英语各个题型及具体考试内容做了大量研究并开展线上讲座，包括英语基本听说读写译五项基本技能相关专业知识和学习策略等。根据高中各年级不同课型的英语课堂，以及英语教师的备课教案和授课情况进行具体指教，听取英语教师的困惑，了解学生英语学习的实际情况，提出详实的教改方案和可行性措施，进行有针对性的教学指导，帮助科左中旗保康一中的英语老师进行不同的课程设计，完善课堂各环节的教学互动，通过阅读英语原版文章学会出题和做题，做好每一项教学任务，运用更好的课堂语言，进行启发式教学、任务型教学和诊断式教学，培养学生的思辨能力，进行课程思政，将中学生欠缺的听说训练融入课堂教学，进行中学和大学英语学习的有效衔接，夯实英语语言基本功，让中学阶段的英语学习为大学阶段的打下坚实的基础；同时加强对学生听说能力和语言应用能力的培养，教会学生如何学习英语，能读能写是语言基础教学之本，学能包括自学能力和创新能力以及未来的工作能力，要求英语教师能够用全新的教学理念和教学模式打造新的课堂，用全新的英语教学方法武装自己，在改进教学的同时，力求教学相长。
一、通过微信平台学习群进行实时交流
通过微信交流群进行实时交流，每天在交流群里分享各种教学相关资料，分享北京重点高中优秀教师的观摩课录像和教学课件，以及北京重点高中高三阶段复习资料，包括模考试卷和作文范文及高分试卷等，供保康一中教学和备课参考。提升自身教学能力，同时加强学生听说能力。实时解答教师提出的各种教学和考试问题，帮助保康一中高中英语教师进一步实施教改方案，改进教学，力求教学相长。
二、通过企业微信会议进行专题录屏讲座
2021年全年进行在线指导，针对高考英语相关题型和内容进行专题讲座，第二学期开学第二周开始用企业微信会议在线讲座交流，以期帮助保康一中英语教与学提升。英语组十一名老师针对高考英语各个题型及具体考试内容做了大量研究并开展了线上讲座，包括英语基本听说读写译五项基本技能相关专业知识和学习策略等专题讲座和专题研讨，2021年全年做了十一场录屏讲座，陈星、张洪兵、裴玉花、张淑芳、田英涛、许梦卿、宋宏亮、张林冬、徐黎鹃、张雅凝、徐宗钰总共十一位老师做了完形填空、出题思路、单句翻译、英语写作、七选五、长难句分析、应用文写作、阅读理解、听力策略、英语语音、词汇学习方面的专题讲座，并同老师们进行在线分享和互动交流。
三、提出并实施保康一中高中英语教学具体教改方案
提出让保康一中英语老师努力做英语教学改革，把过去一年的在线对接做双方教改研讨，保康一中的老师讲自己的改革方案和具体实施措施，北化教师给予在线指导，双方老师可以将交流内容细化和具体到课本内容如何讲授和开展，课后练习如何有效融入。 重点内容为教学模式改进、有效教学实施、教改具体方案、课堂设计展示、教学方法分享。科研任务为高考试题编写。
四、通过在线听课、评课和教学指导
北京化工大学英语组全体教师在线观看保康一中两堂高三年级英语录播课程，针对两位老师的授课进行了详细评课。根据多年的教学经验提出了具体英语教学改革方案，指导老师们如何开展有效教学活动，用全新的教学理念和教学模式打造新的课堂，真正做到激发学生的英语学习热情，增强学生对于英语学习的兴趣和信心，注重培养学生的英语学习能力，指导学生学习和运用具体的英语学习策略进行深入有效的学习。
五、进行线下讲座指导和研讨交流
2021年7月北京化工大学心桥工程乡村振兴计划科左中旗高中骨干教师学科能力提升营培训任务由英语组承担实验能力提升培训、高端讲座、高中学科知识及思维能力、高中与大学衔接讲座四个模块。
张雅凝为老师们上了两节大学英语听说课并教会老师们在各种语言学科平台上进行在线自主学习，老师们通过听说训练和考试，感受到了作为中学老师欠缺的英语听说能力，认识到了自我提升的迫切需要。 英语组张洪兵老师做了高考英语阅读理解出题和解题思路相关讲座，带领科左中旗高中英语骨干教师们通过阅读文本学会从命题者角度找到出题思路，同时从学生的角度逐步解答题目。张淑芳老师为老师们详细解读了高考英语书面表达命题及教学策略，同时分享了有关高考英语书面表达实体历时研究的专家论文，指导老师们通过文献阅读来学会从命题者角度去思考并进行教学改革，田英涛老师为科左中旗英语教师讲授从出题角度解读七选五解题策略，同时分享了自己上课时的一些行之有效的具体教学实践活动，
张雅凝老师做了英语语言学习相关讲座，就英语词汇教学和英语习语学习跟高中老师们分享可以更好地调动学生积极性同时引起学生更大的语言学习兴趣的全新方案。
进行研讨交流时，四位老师分享给科左中旗老师们自己的英语教学经验和课堂教学活动，陈星老师是我们英语组年龄最小的老师也是第一位积极报名进行专题讲座的英语老师，她还有一个多月生宝宝，仍然坚持来跟老师们分享她在教学过程中已经实施的有效课堂活动。英语组的张洪兵老师跟高中老师们就阅读教学进行了研讨交流，张林冬老师、许梦卿老师和田英涛老师聆听讲座并跟老师们做教学分享，田英涛老师的四岁的儿子因为临时没人照看，一起来跟她听讲座，非常不容易。
曾获全国优秀英语教师、美国优秀关键语言教师、西城区首席班主任、西城区教研中心英语高中新课程指导组成员、西城区英语学科兼 职教研员的北京师范大学附属实验中学英语教研组长、北京市学科教学带头人陈林林老师应邀特意来为我们远道而来的高中骨干英语老师做了题为《基于核心素养的高中英语课堂教学实践》的专题讲座，具有深远意义和实用价值，对老师们真正改变教学思路有很大助力！讲座之后陈老师仔细聆听科左中旗英语老师们的各种问题和困扰，设身处地为他们解惑答疑，同时深入探讨非常有效的教学新思路。
英语组全方位高效率的三天集中强化培训讲座和交流感动了我们自己，更感动了科左中旗的老师们，他们不仅佩服我们北化老师的学识，而且敬仰北化老师的人格。
张洪兵老师讲：我们要点亮孩子心中的那盏灯，天下英语老师终究是一家，我们必须携起手来，共同努力，让英语学习和教学成为我们所有人共有的理想和目标。